En breus dies inicio les meves pràctiques de psicopedagogia a l’Escola Santa Maria – Pare Manyanet de Blanes. Interiorment, se’m barregen emocions, però alhora una part de responsabilitat molt gran.
Les expectatives que tinc envers les pràctiques en són moltes, atès que és una oportunitat única per aplicar tots els continguts que he après al llarg del màster, però a l’hora descobrint noves habilitats que em pugui ensenyar la meva tutora, la Rosa. Tinc moltes ganes de poder descobrir els desafiaments personals i professionals que em pot oferir aquesta experiència i aquesta escola.
Atenent que l’escola acull alumnes des de l’etapa d’infantil a secundària m’enfrontaré a la meva capacitat d’intervenció atenent que, aquest treball requereix una gran capacitat d’adaptació i empatia. Aquí vull esmentar una de les que considero de les meves millors fortaleses com a psicopedagoga; la meva capacitat d’escolta activa i connectar amb les persones. No obstant això, a vegades aquesta connexió pot ser una debilitat, atès que depenent el cas o la situació de la persona a la qual s’atengui em puc emportar els sentiments remoguts a casa.
Tanmateix, conec algunes limitacions, com per exemple, la meva gestió sota pressió o la gestió del temps quan hi ha molta demanda i variada. Durant aquestes pràctiques em proposo a trobar un mètode per gestionar millor aquests reptes, buscant un equilibri entre la feina ben feta i cuidar el meu benestar emocional.
Una de les motivacions per aquestes pràctiques és descobrir alguna nova habilitat en mi. Considero que en treballar de manera directa amb alumnes em pot permetre desenvolupar molt més la meva capacitat d’observació i anàlisi per detectar dificultats o barreres que poden interferir en el desenvolupament integral de l’alumne. A més, el fet de treballar amb altres professionals crec que em pot donar eines per millorar les meves habilitats de comunicació, sabent adaptar en cada cas un discurs que s’adapti a cada situació.
Ara, abans de començar les pràctiques tinc una idea de la clau tan important que és un/a psicopedagog/a en un centre educatiu. Per tant, ara que tindré la sort de poder gaudir-ho de primera mà espero profunditzar en com es porta a terme una intervenció real en l’àmbit educatiu. A més, en ser un centre concertat tinc ganes de veure com es relacionen i coordinen les psicopedagogues amb les famílies i amb altres professionals externs.
En definitiva, considero que aquestes pràctiques són una oportunitat fantàstica per poder aprendre sobre les intervencions, les observacions i també dels errors. Estic preparada i molt entusiasmada de poder començar aquest repte i amb ganes de saber si m’hauré acostat al meu objectiu de ser una psicopedagoga efectiva, empàtica i compromesa.
Aquest és un espai de treball personal d'un/a estudiant de la Universitat Oberta de Catalunya. Qualsevol contingut publicat en aquest espai és responsabilitat del seu autor/a.